广东构建现代职教体系适应“双转移”战略【手机APP亚博】

产品中心 | 2021-04-07
本文摘要:记者最近从广东省情况研究中心得知,刚刚发布的《2009广东省情况调查报告》认为,必须建立现代化的职业教育体系,适应环境广东省委、省政府明确提出的珠三角地区劳动密集型产业转移到东西两翼和粤北山区,东西两翼和粤北山区劳动力转移到当地二、三产业和珠三角地区的战略工作。

记者最近从广东省情况研究中心得知,刚刚发布的《2009广东省情况调查报告》认为,必须建立现代化的职业教育体系,适应环境广东省委、省政府明确提出的珠三角地区劳动密集型产业转移到东西两翼和粤北山区,东西两翼和粤北山区劳动力转移到当地二、三产业和珠三角地区的战略工作。报告认为,建立现代职业教育体系必须以人力资源的全面研发、职业内涵的变化、低收入观念的变化、终身教育思想的构建等为背景和依据,符合经济社会的发展,适应人力资源的配置,提高工人的整体素质,充分反映职业技术人才培养类型的特点。目前,广东省约有农村富馀劳动力550万人,另外,每年农村新增劳动力约55万人。

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由于农村的富馀劳动力没有充分转移到非农产业,很多富馀劳动力还留在农村。据调查,广东省发达地区劳动力不足的82.3%只有中学以下的文化程度,84%没有接受职业技能训练。专家应对,必须大力发展职业教育和职业技能训练,可以说是技术熟练的劳动力军。因此,必须发展普通教育和职业教育。

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希望学生充分发挥自己的主观能动性,根据个人兴趣、兴趣、特长自由转移到普通高中或中等职业学校拒绝接受教育,在人才培养过程中多次自由选择,构筑普通教育和职业教育的发展。


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